Me han dicho tantas veces "hazlo tú, que eres la creativa del grupo..." que casi me lo llego a creer. Y resulta que no es tan fácil, que la creatividad se entrena como quien entrena los bíceps o los abdominales para quitar esa barriguita del verano.
En esta primera tarea se nos pide que hagamos dos definiciones y no me ha resultado nada sencillo.
He aquí mis quotes.
A veces la palabra innovación, cuando hablamos de educación, nos transporta inmediatamente a un aula llena de ordenadores, tablets, cables, wifis... Estoy completamente convencida de que la innovación es la escuela debe venir de la emoción, del cariño entre los alumnos y también del profesor hacia los alumnos; del conocimiento de las diferentes sensaciones, emociones y sentimientos que se ponen en funcionamiento a lo largo del día. De ahí lo de la escalera de besos.
Y a veces, nos encontramos con obstáculos que pueden ser pequeños o enormes pero que nos dejan bloqueados y sin poder continuar. ¡Qué importante es encontrar un puente que nos ayude a cruzar, aunque sea un puente raro, feo, de formas y colores que no pegan ni con cola!
Ojalá los profes seamos capaces de dar muchos besos y amontonar ideas que hagan que nuestros alumnos puedan alcanzar sus sueños o saltar sus miedos.
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