Pues con esta pregunta en inglés que he visto de varias formas posibles: how we might? How might we? empieza esta tarea que forma parte del curso: Creatividad, Diseño y aprendizaje a partir de retos.
Se tratar de buscar otra vez la divergencia. Me he dado cuenta que en todo este proceso de buscar solución a un problema, el proceso que estamos haciendo es como una montaña rusa, todo el día subiendo y bajando. Primero buscamos la diferencia, las ideas raras que salen de la mente de cada miembro del equipo, las locuras, las soseces... todo es válido, y a continuación, buscamos la convergencia: clasificamos, apartamos, descartamos, borramos y nos quedamos con una idea para seguir trabajando sobre ella.
En este caso lo que hemos hecho es lanzar muchas preguntas que empiezan con las palabras CÓMO PODRÍAMOS...?
Puede pasar que algunas preguntas sean muy amplias, tanto que sea imposible dar respuesta. ¿Cómo podemos hacer que Jaime sea más feliz? Hay tantos aspectos que intervienen en la felicidad de una persona, que sería imposible encontrar una solución concreta y práctica.
Hemos hecho un documento en el que aparecen todas las preguntas que se nos han ocurrido.
La segunda parte de la tarea es elegir un reto desafiante.
Vamos a elegir dos retos y hacer dos mash up para intentar llegar a una solución y analizarla desde diferentes puntos de vista utilizando la técnica de los seis sombreros.
Nuestro retos locos son estos:
¿Cómo podríamos convertir parte del instituto en un estudio de cine?
¿Cómo podríamos adaptar las clases y que se conviertan en un gimnasio de artes marciales?
Continuamos trabajando en la siguiente tarea.
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